谢百军：立德树人 潜心教育
师者，人之模范也。兴义市阳光书院教师谢百军积极响应省委组织部号召，到兴义民族师范学院领办的易地扶贫搬迁学校晴隆六中担任校长以来，在平凡的岗位上立德树人，潜心教育，默默奉献。
谢百军到绘画课堂查看学生学习情况
晴隆六中是寄宿制初中，在校就读的都是易地扶贫搬迁学生。谢百军深知，学校不仅要将文化知识传授给学生，还要更多地关心关爱学生们的身心健康，重视学生的心理问题，更好地担当起学生健康成长的指导者和引路人责任。他邀请到三位专业老师来到学校的心理咨询室，每天安排两位老师值班，开展心理咨询和心理辅导。心理咨询室装饰了温馨的装饰画，摆放了舒适的桌椅，木架上摆放着许多游戏的小道具。老师通过和学生们交谈，做小游戏，了解学生们的心理变化，积极帮助同学们调整心态，逐渐提升学生综合素养。每天开放的心理咨询室，也渐渐成为了学生和老师沟通的桥梁。
谢百军深知读书的多少和品味，奠定了学生文化人格的厚度和精神成长的高度。为了方便同学们阅读，他把学校的图书馆搬到了各个班级门口，方便同学们随时随地借阅。下课或是闲暇时，校园里随处可见同学们认真阅读的身影，书香充满校园，读书蔚然成风。
六中九年级学生杨越华感言：“自从谢校长来之后，我们学校的各个方面都发生了改变。让我感触最大的可能就是我们的学习，因为之前的话，因为还是比较贪玩的，可能没有那种紧张感，但是自从他来之后，他会给我们做一系列的学习方面的辅导，他教会我们怎样使用零碎的时间，去提高我们自己的学习。我们对于校长的话，都感觉他很和蔼，更多的就是他对我们的关爱。”
教育是一门仁而爱人的事业。谢百军作为校长，他关心每个教研组的教学教研，经常到各学科组参加教育教学讨论。与学校教师共创共享，提高学生们文化课成绩的同时，不忘提升学生们的素质教育。
在各科教师的共同努力下，学校的音乐教室、舞蹈教室、美术教室，以及特色英语角都被充分利用起来，既陶冶了同学们的情操，又提升了同学们的文化素养。
学生上课
六中英语教研组组长陈兴琼认为：“谢校长是一位工作能力很强，也愿意学习的一位校长。他来我们学校，除了给我们带来新的理念以外，也一直在积极的学习。他不只是说，而是带着我们一起做，每次的值日也好，补习也好，培优也好，他都积极参与。他是我们学校来得最早的，也是离开得最晚的一个领导，我们的各位老师对谢校长都是非常的赞赏，他的那种无私奉献的精神感染到了我们。现在我们的学生的学习已经变得非常主动，孩子们的各个方面除了养成教育之外，还有他们的成绩也得到了提升，学习能力也得到了提高。”
虽然谢百军的专业是音乐，但是第一学历毕业于中等师范学校的他初中各科基础知识牢固，加上每天学习思考研究已经成为习惯，厚厚的工作记录诉说着严于律己的成果。
对于教学，谢百军希望老师们在教学中充分尊重学生，欣赏学生，用智慧与艺术的教育，滋养学生的精神，温润学生的生命。
“教育是需要有情怀支撑的，教育是需要有担当的，教育是需要有作为的。教育是对孩子一生负责的工作，马虎不得！”谢百军如是说。
谢百军与英语角师生探讨交流
据了解，一年来，晴隆六中在校园文化建设和教育教学质量提升两方面成果喜人。一年里，学校先后获得州级“教育立州先进单位”“省级安全文明校园”“全州先进基层党组织”“全县先进党组织”，“传承红色基因，喜迎建党百年”青少年艺术节系列活动团体总分第一名等表彰。
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（ 作者 | 晴隆县融媒体中心记者 徐艳香 吴玉平 编辑 ‖ 印象黔西南 ）