印象黔西南讯 为推动东西部协作走深走实,落实两校教育协作项目,进一步相互学习交流,取长补短,11月23日,仲恺中学与安龙四中召开教育教学常规管理及新高考选科走班经验线上交流会,安龙四中党总支书记、副校长王成斤,仲恺中学教学副校长张伟雄、安龙四中校长助理(分管高一年级部)贺兴刚以及两校全体教学管理人员参加。会议由安龙四中教学管理中心副主任岑坤、仲恺中学教务处副主任阳俭龙主持。
会上,仲恺中学教务处主任唐涛分享惠州仲恺中学教学常规管理经验,主要从教学计划的拟订、备课、课堂教学、作业布置批改、自习辅导及综合实践、听评课、考试及教师劳动纪律等九个方面详细介绍了具体的措施和做法。
安龙四中教学管理中心副主任龚光明介绍教学常规管理措施。安龙四中根据学校实际,树立“以人为本”的素质教育理念。坚持“两全五会”,即:全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量。学会做人、学会生活、学会求知、学会健体、学会创新的教学指导思想。重点落实“六认真一加强”,即认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导,认真进行质量分析,认真参与课题研究,加强监督与检查。同时,也分享了把教学常规纳入教学评价和教师考核的成功做法。
仲恺中学教务处副主任兼高二年级主任赵群祥做了《因实而定 因势而动》发言,分享新高考选科及走班教学的经验,具体谈了仲中2021、2022届选科走班的做法,用一组组数据对比分析新高考两届物理生和历史生的本科、特控生上线情况,并对今后选科走班提出建议。
安龙四中高一年级部副主任喻志鹏分享新高考选科及走班教学做法以及存在的一些困惑,如学生基础差,选择哪些套餐才是最适合的;课堂教学改革如何快
会议最后,安龙四中党总支书记、副校长王成斤和仲恺中学副校长张伟雄作总结发言。强调了东西部两校协作交流的深远意义,双方要加强教学研究,相互交流,虚心学习,实现两校在教育改革和发展的道路上双赢互惠。
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( 作者 ‖ 安龙四中 贺兴刚 编辑 ‖ 印象黔西南 )
印象黔西南讯 为推动东西部协作走深走实,落实两校教育协作项目,进一步相互学习交流,取长补短,11月23日,仲恺中学与安龙四中召开教育教学常规管理及新高考选科走班经验线上交流会,安龙四中党总支书记、副校长王成斤,仲恺中学教学副校长张伟雄、安龙四中校长助理(分管高一年级部)贺兴刚以及两校全体教学管理人员参加。会议由安龙四中教学管理中心副主任岑坤、仲恺中学教务处副主任阳俭龙主持。
会上,仲恺中学教务处主任唐涛分享惠州仲恺中学教学常规管理经验,主要从教学计划的拟订、备课、课堂教学、作业布置批改、自习辅导及综合实践、听评课、考试及教师劳动纪律等九个方面详细介绍了具体的措施和做法。
安龙四中教学管理中心副主任龚光明介绍教学常规管理措施。安龙四中根据学校实际,树立“以人为本”的素质教育理念。坚持“两全五会”,即:全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量。学会做人、学会生活、学会求知、学会健体、学会创新的教学指导思想。重点落实“六认真一加强”,即认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导,认真进行质量分析,认真参与课题研究,加强监督与检查。同时,也分享了把教学常规纳入教学评价和教师考核的成功做法。
仲恺中学教务处副主任兼高二年级主任赵群祥做了《因实而定 因势而动》发言,分享新高考选科及走班教学的经验,具体谈了仲中2021、2022届选科走班的做法,用一组组数据对比分析新高考两届物理生和历史生的本科、特控生上线情况,并对今后选科走班提出建议。
安龙四中高一年级部副主任喻志鹏分享新高考选科及走班教学做法以及存在的一些困惑,如学生基础差,选择哪些套餐才是最适合的;课堂教学改革如何快
会议最后,安龙四中党总支书记、副校长王成斤和仲恺中学副校长张伟雄作总结发言。强调了东西部两校协作交流的深远意义,双方要加强教学研究,相互交流,虚心学习,实现两校在教育改革和发展的道路上双赢互惠。
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