• 立即登录 免费注册
  • 首页
  • 业界动态
  • 交流分享
  • 名人名作
  • 学术
  • 小说
  • 散文
  • 新人新作
  • 纪实
  • 艺苑
  • 诗词
  • 金州教育
  • 首页 >
  • 文化黔西南> 交流分享 >
  • 兴义市木贾小学举行首届“最美朗读者”评选展示活动

兴义市木贾小学举行首届“最美朗读者”评选展示活动


发布: 印象黔西南   来源: 兴义市木贾小学 | 2018-12-01 14:00    [原创]

    印象黔西南讯  2018年11月29日下午,兴义市木贾小学1200余名师生及部分学生家长齐聚学校操场,隆重举行了主题为“读我想读的,说我想说的”首届“最美朗读者”评选展示活动。

教师代表队在朗诵《朗读者之歌》.jpg

教师代表队在朗诵《朗读者之歌》

五①班孩子在朗诵《延安,我把你追寻》.jpg

五①班孩子在朗诵《延安,我把你追寻》

    活动在教师代表队的《朗读者之歌》朗诵中拉开帷幕。全校22个班级、部分教师个人及学生家长与孩子组成的“亲子共读”队依次登台演出,38个精选的朗诵节目展示了木贾小学“开展亲子共读,打造书香校园”的丰硕成果。整个演出过程中,演员演得认认真真,观众看得如痴如醉,现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。“本次活动的开展,旨在激发全校师生及学生家庭看书、读书、演书的兴趣和欲望,让大家在活动中感悟中国文化,享受美文的精彩。进而营造浓厚的读书氛围,努力打造书香校园。”该校陈正云校长如是说。

四①班孩子李子仪跟妈妈在朗诵《爱与梦想》.jpg

四①班孩子李子仪跟妈妈在朗诵《爱与梦想》

四②班孩子在朗诵《一株紫丁香》.jpg

四②班孩子在朗诵《一株紫丁香》

    据悉,近年来木贾小学高度重视师生阅读习惯的培养,通过多种形式致力于“书香校园”的打造,在全校形成了浓厚的读书氛围。本次“最美朗读者”评选活动从11月18日开始,经过十天的初赛,评选出38个优秀的节目进行展示演出,范围涵盖了教师、学生及学生家庭“亲子共读”。


(文/图  李永刚 李扬  编辑:印象黔西南)





  •  上一篇:解读布依族第一土语区纺织与服饰文化----走进贵州省望谟县祥乐纺织文化村
  •   返回
  •  下一篇:郑屯镇团结小学积极开展冬季传染病防控及消毒工作  
  • 首页 >
  • 文化黔西南> 交流分享 >
  • 兴义市木贾小学举行首届“最美朗读者”评选展示活动

兴义市木贾小学举行首届“最美朗读者”评选展示活动


发布: 印象黔西南   来源: 兴义市木贾小学 | 2018-12-01 14:00    [原创]

    印象黔西南讯  2018年11月29日下午,兴义市木贾小学1200余名师生及部分学生家长齐聚学校操场,隆重举行了主题为“读我想读的,说我想说的”首届“最美朗读者”评选展示活动。

教师代表队在朗诵《朗读者之歌》.jpg

教师代表队在朗诵《朗读者之歌》

五①班孩子在朗诵《延安,我把你追寻》.jpg

五①班孩子在朗诵《延安,我把你追寻》

    活动在教师代表队的《朗读者之歌》朗诵中拉开帷幕。全校22个班级、部分教师个人及学生家长与孩子组成的“亲子共读”队依次登台演出,38个精选的朗诵节目展示了木贾小学“开展亲子共读,打造书香校园”的丰硕成果。整个演出过程中,演员演得认认真真,观众看得如痴如醉,现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。“本次活动的开展,旨在激发全校师生及学生家庭看书、读书、演书的兴趣和欲望,让大家在活动中感悟中国文化,享受美文的精彩。进而营造浓厚的读书氛围,努力打造书香校园。”该校陈正云校长如是说。

四①班孩子李子仪跟妈妈在朗诵《爱与梦想》.jpg

四①班孩子李子仪跟妈妈在朗诵《爱与梦想》

四②班孩子在朗诵《一株紫丁香》.jpg

四②班孩子在朗诵《一株紫丁香》

    据悉,近年来木贾小学高度重视师生阅读习惯的培养,通过多种形式致力于“书香校园”的打造,在全校形成了浓厚的读书氛围。本次“最美朗读者”评选活动从11月18日开始,经过十天的初赛,评选出38个优秀的节目进行展示演出,范围涵盖了教师、学生及学生家庭“亲子共读”。


(文/图  李永刚 李扬  编辑:印象黔西南)





  •  上一篇:解读布依族第一土语区纺织与服饰文化----走进贵州省望谟县祥乐纺织文化村
  •   返回
  •  下一篇:郑屯镇团结小学积极开展冬季传染病防控及消毒工作  
给作者打赏
1 元
5 元
10 元
20 元
50 元
自定义
元
¥
,用微信支付 更换
立即支付

微信扫码支付

赞赏金额:¥元

 

【免责声明】

该文观点和立场仅代表作者本人,印象黔西南仅提供信息存储空间服务。素材、版权属于原作者,转载素材仅供大家欣赏和分享。

投稿邮箱:yxqxn@foxmail.com