印象黔西南讯  为进一步加强学校心理健康建设，为留守长子女学生塑造积极阳光心态，7月7日，兴义市盘江路小学关工委、州级心理健康课题组联合以“拥有心理健康能量，塑造积极阳光心态”为主题，开展“塑造阳光心态”留守长子女学生座谈会。座谈会由课题组成员何飞主持。

活动现场

活动中，省级骨干教师、课题组负责人张宏从长子女学生实际情况出发，分析他们从“独生子女”向“大哥大姐”转变的心理历程，详细阐释“改变态度、享受过程、活在当下、学会包容、懂得感恩、境由心生”的塑造积极阳光心态“二十四字法”，让长子女学生明白：父母为自己添一个弟弟或妹妹，是自己的荣幸。要学会接纳他人、学会包容，塑造积极、阳光心态，这样生活就会变得更加美好，学习、工作会更有动力。

座谈会上，课题组教师为单亲、留守长子女学生及优秀“大哥大姐”们发放慰问品（密码笔记本），鼓励同学们在笔记本中记录自己的烦恼和开心之事，记录与弟弟妹妹们的成长故事。

发放慰问品

据悉，该课题组8个实验班中共有长子女学生178名，其中单亲、留守长子女学生30余名，该校经常性地对他们进行心理健康辅导，课题组教师帮助他们跳出封闭的圈子，增强信任别人、悦纳自我、学会宽容、懂得感恩的积极心态，帮助他们在带好弟弟妹妹的同时，更要塑造阳光心态、迎接挑战，开启幸福人生。

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（ 作者 ‖  兴义市盘江路小学  郭仁英  张宏    编辑 ‖ 印象黔西南 ）