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州2023年基础教育科学研究两个立项课题在兴义市洒金中学开题


发布: 印象黔西南   来源: 兴义市洒金中学 | 2023-09-20 17:30    [原创]

印象黔西南讯  9月18日,黔西南州2023年基础教育科学研究两个立项课题《心辅促学生关系发展研究》《初中生物学昆虫标本在教学中的应用研究》在兴义市洒金中学开题。课题评议专家韦厚祥、徐文景到场作指导,洒金中学党支部书记李康、副校长史恩良,两课题组成员等二十余人参加开题仪式。


微信图片_20230920172525.jpg


报告会上,史恩良宣读两个课题立项通知书。

两个课题组负责人黄光丽、余燕燕分别从课题核心概念界定、研究目标、研究内容、研究方法、预期成果等方面进行了全面而详实的阐述。

课题评议专家韦厚祥、徐文景分别就课题核心概念界定、研究背景、研究对象,开题报告文档格式等进行面对面指导,并对课题研究进度安排和细化职责分工等提出意见和建议。一是要把握课题的研究方向,特别注重实用性研,对教师、学生都有益处;二是要考虑研究成果可行性,注重课题推广应用;三是报告中字、词、句的使用要注意严谨性与逻辑性。

李康在交流中谈道,课题研究不做表面性的文字工作,不玩文字游戏,从一开始就要脚踏实地,一步一个脚印地做好课题研究工作,确保课题研究取得成功。


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( 作者 ‖ 李翔 张兰柳 余燕燕     编辑 ‖ 印象黔西南 )




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微信图片_20230920172525.jpg


报告会上,史恩良宣读两个课题立项通知书。

两个课题组负责人黄光丽、余燕燕分别从课题核心概念界定、研究目标、研究内容、研究方法、预期成果等方面进行了全面而详实的阐述。

课题评议专家韦厚祥、徐文景分别就课题核心概念界定、研究背景、研究对象,开题报告文档格式等进行面对面指导,并对课题研究进度安排和细化职责分工等提出意见和建议。一是要把握课题的研究方向,特别注重实用性研,对教师、学生都有益处;二是要考虑研究成果可行性,注重课题推广应用;三是报告中字、词、句的使用要注意严谨性与逻辑性。

李康在交流中谈道,课题研究不做表面性的文字工作,不玩文字游戏,从一开始就要脚踏实地,一步一个脚印地做好课题研究工作,确保课题研究取得成功。


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