印象黔西南讯 8月18日,兴义市木贾街道办事处东贡小学召开该校申报的《培养学生及时订正作业习惯的实践研究》课题开题论证会,兴义市教育科学研究课题专家库成员贺尔玲、陈沙沙,兴义市木贾街道办事处东贡小学教务主任马志友及全体课题组成员参加,会议由课题组成员常维富主持。
在会上,指导专家贺尔玲老师宣读课题立项通知,课题负责人刘思发作《培养学生及时订正作业习惯的实践研究开题报告》交流,对课题研究题目、研究目的、内容、方法、步骤、预期成果等作详细介绍。
陈沙沙、贺尔玲两位老师先后对本课题的研究目标、研究内容、研究方法等方面进行指导,他们一致认为该课题选题有价值,研究目标明确,研究内容具体,对课题研究给予充分肯定,同时指出存在的不足,两位指导专家给与会成员提出了观察法、调查法、研究法案例等建议;课题组成员余勇老师代表课题组做表态性发言,表示课题组所有人员一定按照专家组的建议开展研究工作,保证如期结题。
马志友要求,课题要严格按照专家的指导和建议扎实开展,学校做好充足的人力、物力、财力保障,善于整合资源,优先保证研究工作的顺利开展,确保研究课题圆满结题。通过课题组的辐射和引领,带动其他教研组的专题研究工作,推动东贡学校教育科研上新台阶,进一步促进东贡学校教学质量的提高。
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( 作者 ‖ 刘思发 李天亮 编辑 ‖印象黔西南 }
印象黔西南讯 8月18日,兴义市木贾街道办事处东贡小学召开该校申报的《培养学生及时订正作业习惯的实践研究》课题开题论证会,兴义市教育科学研究课题专家库成员贺尔玲、陈沙沙,兴义市木贾街道办事处东贡小学教务主任马志友及全体课题组成员参加,会议由课题组成员常维富主持。
在会上,指导专家贺尔玲老师宣读课题立项通知,课题负责人刘思发作《培养学生及时订正作业习惯的实践研究开题报告》交流,对课题研究题目、研究目的、内容、方法、步骤、预期成果等作详细介绍。
陈沙沙、贺尔玲两位老师先后对本课题的研究目标、研究内容、研究方法等方面进行指导,他们一致认为该课题选题有价值,研究目标明确,研究内容具体,对课题研究给予充分肯定,同时指出存在的不足,两位指导专家给与会成员提出了观察法、调查法、研究法案例等建议;课题组成员余勇老师代表课题组做表态性发言,表示课题组所有人员一定按照专家组的建议开展研究工作,保证如期结题。
马志友要求,课题要严格按照专家的指导和建议扎实开展,学校做好充足的人力、物力、财力保障,善于整合资源,优先保证研究工作的顺利开展,确保研究课题圆满结题。通过课题组的辐射和引领,带动其他教研组的专题研究工作,推动东贡学校教育科研上新台阶,进一步促进东贡学校教学质量的提高。
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